Two children from a bygone era in a black and white photo

Los juegos más peligrosos: concentrarse

Anteriormente: The Answer Man.

Solía ​​jugar al juego Concentrate en el patio de recreo cuando era niño. Quizás tú también lo hiciste. Curiosamente, sin embargo, a pesar de la rima que suena mórbida en el centro del juego, mis amigos y yo nunca lo consideramos espeluznante o peligroso; en su mayoría pensamos que era una especie de simulación mental ordenada, una forma de experimentar las cosas descritas en la rima sin Realmente experimentarlos. También pensamos que podría funcionar como una forma ligera de hipnosis, aunque ninguno de nosotros se sintió “hipnotizado” al final.

Dos niños de una época pasada en una foto en blanco y negro

Imagínense mi sorpresa, entonces, cuando descubrí recientemente que aparece en muchos lugares de Internet como el tipo de juego que califica como el Juego más peligroso.

Como subraya un hilo de Metafilter de 2007, hay muchas variaciones en Concentrate y, de hecho, esta podría ser la razón por la que nunca me pareció un “juego de fantasmas”: parece que la versión que mis amigos y yo solíamos jugar era faltan algunos componentes clave. No incluimos el verso de la aguja, y nos detuvimos después del verso sobre el cuchillo; la conclusión del juego simplemente implicó repetir el coro una última vez y dar por terminado el día. ¿Todo ese asunto de cuerdas y ser empujado de un edificio imaginario y ver un color tan pronto como abres los ojos que pretende decirte cómo vas a morir? Eso estaba totalmente ausente en la versión de mi patio de recreo.

Interesante, ¿no?

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Ahora, la forma en que solíamos tocar Concentrate, no era suficiente decir las palabras, había un ritmo específico con el que debían decirse. No fue exactamente un canción; Sin embargo, tenía una especie de calidad de canción que era esencial para toda la experiencia. Usamos los movimientos fuertes realizados en la espalda del director como un metrónomo para mantener el tiempo.

Como no pude encontrar ninguna grabación del ritual con esta “canción”, seguí adelante y grabé una yo mismo (con la ayuda de una aplicación de cambiador de voz para disfrazar mi voz y agregar un poco de atmósfera. No es lo más profesional de producciones, pero hará el trabajo). Grabé la versión que jugué cuando era niño, por lo que es un poco más corta que la que se incluye en las reglas que se enumeran a continuación; es más para darte una idea de cómo se supone que suena. Una vez que haya aprendido el ritmo básico, debería poder agregar fácilmente el resto de los versos usted mismo. Siéntase libre de acelerar un poco el tempo también. Desplácese hacia abajo para insertarlo o haga clic en Soundcloud para escucharlo. (Nota: he tenido algunos problemas para que Soundcloud se reproduzca en Chrome, por lo que si experimenta el mismo problema, es posible que desee probar con un navegador diferente).

Como siempre … Bueno, ya sabes cómo va.

Jugadores:

Requerimientos:

Instrucciones:

1. Empiece en cualquier lugar y en cualquier momento.

  • Si eres el guía: Párese detrás del director. Deberías estar de espaldas a ellos.
  • Si eres el director: Párese frente al guía. Deberías estar de espaldas a ellos. Cierra tus ojos.
  • NOTA: Los pasos del 2 al 19 deben ser realizados por el guía. El director simplemente debe permanecer de pie con los ojos cerrados durante todo el proceso y experimentar las acciones del guía. El director NO debe abrir los ojos hasta que se le indique.

2. Si eres el guía: Convierta sus manos en puños sueltos. Empiece a golpear suavemente la espalda del director en un ritmo uno-dos-uno-dos.

3. Siguiendo el ritmo de tus puños, habla o canta el Coro de las Palabras:

Concentrarse, concentrarse

Concéntrate en lo que estoy diciendo

La gente muere, los niños lloran

Concentrarse, concentrarse

4. Detenga el movimiento de golpeteo. Continúe con el primer versículo de las palabras. El primer versículo es el siguiente:

Rompe un huevo en tu cabeza, deja que la yema corra hacia abajo

Deja que los escalofríos suban, deja que la yema baje

Rompe un huevo en tu cabeza, deja que la yema corra hacia abajo

Deja que los escalofríos suban, deja que la yema baje

5. Mientras habla o canta el Verso, realice los siguientes movimientos simulando la experiencia descrita por las Palabras (repita cada movimiento siempre que ocurran en el Verso):

  • En la palabra “huevo”, golpee ligeramente con el puño la parte superior de la cabeza del director.
  • En la frase “deja que la yema corra hacia abajo”, abre el puño y pasa los dedos por la espalda del director.
  • En la frase “deje que los escalofríos suban”, pase los dedos por la espalda del director.

6. Regrese al movimiento de golpes uno-dos en la espalda del director. Repite el estribillo.

7. Detenga el movimiento de golpeteo. Continúe con el segundo versículo de las palabras. El segundo versículo es el siguiente:

Exprime dos naranjas sobre tus hombros, deja que el jugo corra

Deja que los escalofríos suban, deja que el jugo baje

Exprime dos naranjas sobre tus hombros y deja que el jugo corra

Deja que los escalofríos suban, deja que el jugo fluya.

8. Mientras habla o canta el Verso, realice los siguientes movimientos simulando la experiencia descrita por las Palabras (repita cada movimiento siempre que ocurran en el Verso):

  • En la palabra “naranjas”, apriete y gire ligeramente los hombros del participante.
  • En la frase “deje que se acabe el jugo”, pase los dedos por la espalda del director.
  • En la frase “deje que los escalofríos suban”, pase los dedos por la espalda del director.

9. Regrese al movimiento de golpes uno-dos en la espalda del director. Repite el estribillo.

10. Detenga el movimiento de golpeteo. Continúe con el tercer versículo de las palabras. El tercer versículo es el siguiente (repita cada movimiento siempre que ocurran en el versículo):

Clava 10 agujas en tus costados, deja que la sangre corra

Deja que los escalofríos suban, deja que la sangre corra

Clava 10 agujas en tus costados, deja que la sangre corra

Deja que los escalofríos suban, deja que la sangre corra

11. Mientras habla o canta el Verso, realice los siguientes movimientos simulando la experiencia descrita por las Palabras (repita cada movimiento siempre que ocurran en el Verso):

  • En la palabra “agujas”, pegue los 10 dedos en los costados del director.
  • En la frase “que corra la sangre”, pase los dedos por los costados del director.
  • En la frase “deje que los escalofríos suban”, pase los dedos por los costados del director.

12. Regrese al movimiento de golpes uno-dos en la espalda del director. Repite el estribillo.

13. Detenga el movimiento de golpeteo. Proceda al cuarto versículo de las palabras. El cuarto versículo es el siguiente (repita cada movimiento siempre que ocurran en el versículo):

Clava un cuchillo en tu espalda, deja que la sangre corra

Deja que los escalofríos suban, deja que la sangre corra

Clava un cuchillo en tu espalda, deja que la sangre corra

Deja que los escalofríos suban, deja que la sangre corra

14. Mientras habla o canta el Verso, realice los siguientes movimientos simulando la experiencia descrita por las Palabras (repita cada movimiento siempre que ocurran en el Verso):

  • En la palabra “cuchillo”, golpee ligeramente con un puño en la espalda del director.
  • En la frase “que corra la sangre”, pase los dedos por la espalda del director.
  • En la frase “deje que los escalofríos suban”, pase los dedos por la espalda del director.

15. Regrese al movimiento de golpes uno-dos en la espalda del director. Repite el estribillo.

16. Detenga el movimiento de golpeteo. Continúe con el quinto versículo de las palabras. El quinto versículo es el siguiente (NOTA: el ritmo de este versículo puede ser ligeramente diferente al de los versículos uno al cuatro; adáptelo según sea necesario):

Envuelve una cuerda alrededor de tu cuello, envuélvela hasta que esté apretada

Envuelva una cuerda alrededor de su cuello y

JALAR

17. Mientras habla o canta el Verso, realice los siguientes movimientos simulando la experiencia descrita por las Palabras (repita cada movimiento siempre que ocurran en el Verso):

  • En la palabra “cuerda”, mímica enrollando una cuerda alrededor del cuello del director. NO coloque sus manos alrededor del cuello del director; simplemente dibuje una línea alrededor de su cuello con la mano para simular la “cuerda” y suéltelos.
  • En la palabra “tirar”, coloque sus manos sobre los hombros del director y empuje leve pero bruscamente hacia abajo.

18. Sostenga al director por los brazos. Inclínate cerca. Susurra las siguientes palabras en su oído:

Estás parado en un edificio

Estás en la cornisa

Te sientes muy mareado

Estás cerca del borde

Y alguien

Te empuja

19. En cuanto a la palabra “empuja”, empuje al director hacia adelante leve pero bruscamente, lo suficiente para que pierda el equilibrio, pero no lo suficiente para tirarlo al suelo.

20. Para cerrar el juego:

  • Si tu eres la guia: Indique al director que abra los ojos e inmediatamente le describa el color que ve.
  • Si eres el director: Abra los ojos cuando se lo indique el guía y descríbalos inmediatamente de qué color ve.

En cuanto a los colores:

  • Si el director ve el color rojo: Morirán apuñalando.
  • Si el director ve el color azul: Morirán ahogándose.
  • Si el director ve el color amarillo: Morirán por veneno.
  • Si el director ve el color naranja: Morirán por el fuego.
  • Si el director ve el color verde: Morirán cayendo.
  • Si el director ve el color púrpura: Morirán por asfixia.
  • Si el director ve el color gris: Morirán por enfermedad.
  • Si el director ve el color blanco: Morirán de vejez y ascenderán al cielo.
  • Si el director ve el color negro: Morirán de viejos y descenderán al infierno.
  • Si el director ve el color marrón: Serán enterrados vivos.

Sobre el ritmo y el tono de las palabras:

Las palabras deben ser pronunciadas por el guía en el ritmo y tono que se muestran en esta grabación.

Concentrate: FAQ.

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[Photo via simpleinsomnia/Flickr]